Als herausragendes Merkmal gehört das Nachdenken über sich selbst zu den Eigenarten des Menschseins. Daraus haben sich Religion und Philosophie entwickelt.
Anders als etwa Mathematik, Naturwissenschaften, Deutsch oder Fremdsprachen, ist der unmittelbare Nutzen der im Religionsunterricht erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten nicht immer unmittelbar ersichtlich. Aber ohne zu wissen, wer ich bin, und was der Sinn meines Daseins ist, bin ich in meinem Leben gar nicht handlungsfähig. Erst, wenn ich weiß, dass ich angenommen bin und akzeptiert werde, kann ich auf andere zugehen. Erst, wenn ich weiß, was gut oder böse ist, weiß ich, ob ich aus dem Stück Metall ein Werkzeug oder eine Waffe mache.
Im Religions- und Philosophieunterricht werden Fragen erörtert, die untrennbar mit unserem Menschsein und dem Zusammenleben verbunden sind: Die Frage nach dem Sinn und Ziel des Lebens und die Frage nach tragfähigen Werten und Normen für das gesellschaftliche Miteinander. Gerade in unserer modernen, pluralistischen und konsumorientierten Gesellschaft ist es wichtig, sich mit diesen Fragen auseinanderzusetzen. Der Religions- und der Philosophieunterricht am Viktoria-Gymnasium bieten den Raum dafür.